2025年12月3日，博雅学院于图书馆副楼四楼会议室举办“博学雅集，论道笃行——博雅学院新入职教师督学指导工作坊”。本次工作坊由广州南方学院督导组长王亚欣教授主讲，校长顾问、博雅学院院长张明远教授、院长助理雷宇老师、院长助理陈灏哲老师、通识课程教研室主任黄家瑜老师、教学督导杨富斌教授以及全体新入职教师共同参与。旨在通过名师领航，助力新教师快速夯实教学能力、融入育人岗位。

活动伊始，张明远教授在致辞中指出，教师是学院人才培养的核心力量，新教师的成长关乎学院教育质量的长远发展；本次工作坊特邀深耕教学管理领域的王亚欣教授指导，正是为新教师搭建“精准对接需求、高效解决困惑”的专业平台，希望新教师珍惜机会、主动成长。

随后，王亚欣教授以“博学雅集，论道笃行”为题，以她进入博雅学院新入职教师的课堂中了解到的上课情况入手，针对性地分别从课程亮点、提升空间以及案例交流三个维度展开说明。

在教学体系构建方面，王教授提出“以学生为中心”的课程反向设计法，将教学目标转化为课堂活动；在课堂实操技巧方面，用“问题链”激活互动、“分层任务”兼顾学情，建议预设弹性环节把控节奏。她强调，“教学不仅是知识传递，更是思维与能力的引导”，此外，王教授还通过现场模拟教学场景、互动答疑等形式，帮助新教师掌握实用教学技巧。

在研讨交流环节，教学督导杨富斌教授分享了他的教学观察，深度认同并阐释了王教授对于博雅学院新教师的寄语。新入职教师则围绕 “新手课堂的节奏把控”、“教学语言的艺术”等问题与王教授深入交流，王教授结合督导工作中的典型案例逐一回应，为博雅学院教师提供了务实的方法指导。

此次工作坊是博雅学院依托优质督导资源赋能新教师成长的重要举措，同时也是落实教师培养体系的重要举措之一。未来，学院将持续依托督导专家资源，开展教学观摩、专题培训等系列活动，为教师专业发展提供全周期支持，以高素质教师队伍筑牢人才培养的坚实根基。

编审：博雅学院