2025年7月5日至9日，在校长顾问、博雅学院院长张明远教授的指导下，由潘莉莉、王明华老师带队的《中国古代文化与社会》课程实践研学顺利开展。本次研学吸引了来自文学与传媒学院、会计学院、公共管理学院、商学院、护理与健康学院17名同学参加。

本次实践研学为博雅学院《中国古代文化与社会》课程的教学实践环节，旨在通过实地考察开平博物馆、开平碉楼、澳门历史城区与澳门博物馆，参访北京师范大学非物质文化遗产研究中心，沉浸式体验非物质文化遗产，聆听非遗讲座。引导学生将课堂所学知识与现实文化场景相结合，从文化遗产的角度深入了解古代中国的文化与社会生活。

此次课程实践是让课堂知识“活”起来的重要机会，提升了学生的观察能力和文化感知能力。同时，学生也展现较强的反思能力与表达能力。在开平博物馆与澳门博物馆中，学生通过所展出的文物去了解一座城市的历史背景和发展脉络；在开平碉楼与澳门历史城区的实地观察中，学生能从主动了解建筑背后的历史故事，并结合相关文化遗迹，提出关于近代侨民精神、中西文化交融、家国情怀等方面的思考。在北京师范大学珠海校区的非遗传习坊，学生得以近距离欣赏和体验皮影戏、剪纸等优秀非物质文化遗产，切身体会非遗的独特魅力；孟凡行教授的专题讲座《非物质文化遗产的当代价值》则进一步深化了学生对非遗的理论认知与理解。

本次实践活动的成功实施，为《古代文化与社会》课程的持续优化奠定了基础。带队老师潘莉莉、王明华认为，实地教学可有效提升课程的体验感和思辨深度，学生在现场的学习中，更容易实现“感知-理解-表达”的迁移与转化，在今后的教学中，应进一步推进“课堂+现场”模式，将文化遗产类场域和非遗实践纳入教学体系。

来源：拾旧小队| 编审：博雅学院