“意义世界生成于人的劳动过程。”在弘扬劳动精神的时代背景下，如何将一代代人劳动拼搏的故事转化为新时代青年成长的内在动力？广州南方学院博雅学院《劳动教育》课程“儒林实践小队”师生一行8人于2025年7月4日-9日走进广州市花都区儒林村，寻访那些在故乡和他乡之间奔走拼搏的人物故事，解码中华民族生生不息的文化密码。
一、“搏一把”：在异乡用辛勤劳动的汗水浇灌希望
拼搏进取是儒林村乡亲劳动精神的生动写照。儒林村村民远赴海外谋生的历史已逾百年，村中记载的港澳及海外侨胞超两千人。这份跨越山海的事业，始于光绪十六年（1888年）。彼时，朱锦荣作为原花县最早移民巴拿马的华侨之一，踏上了参与巴拿马运河开凿的艰辛旅程，也开启了儒林村村民波澜壮阔的海外奋斗史。早期赴巴拿马的先辈们，面对的是常人难以想象的艰难：在恶劣的环境中，从事着开凿运河、修筑铁路等超强度的体力劳动。支撑他们挺过苦难的，是刻入骨髓的坚韧，更是“搏一把”的信念——他们用血肉之躯在异国他乡硬生生“搏”出了一片立锥之地。
劳动精神在时代变迁中实现了代际传承。社会形势的变化又催生了新一批远赴他乡的儒林人。他们同样从最基础的体力劳动做起，胼手胝足，积累经验和微薄资本，逐步经营起杂货店、小餐馆等营生。改革开放的春风吹起，已在海外站稳脚跟的儒林侨胞回乡探亲，又带动起新一波的“走出去”浪潮。在巴拿马的土地上，新一代儒林人起早贪黑，精心打理着每一份生意，不放过任何可能的机遇。正是这份代代相传的拼搏进取精神，让儒林人在异国的土壤上，通过艰辛的劳动，不仅创造了物质财富，更在劳动中塑造了坚韧不拔的族群品格，书写了属于他们的生存意义。
二、“根文化”：劳动价值的深层回响
劳动不仅创造了价值，也创造了幸福。无论漂泊多远、成就多大，这些在海外拼搏的儒林人血脉中始终涌动着对故土的深情，血脉中始终涌动着对故土的深情。他们的劳动价值，不仅体现在个人和家庭生活的改善上，更升华成对家乡、对祖国深沉的爱与回馈——这份情怀凝聚成强大的“根文化”力量。
“家”是培养劳动精神的母体。儒林村乡亲的这份爱，首先温暖着家人。他们定期寄回的侨汇，成为国内亲人安稳生活的坚实保障。这份爱，更倾注于家乡的建设。他们慷慨解囊，全资捐建桥梁、道路与学校，以实际行动反哺桑梓。1995年，在巴拿马的儒林华侨华人齐心筹资300多万元人民币，将家乡的儒林小学修缮一新，升格为如今的儒林华侨小学。这所学校，不仅是本地孩童的求知殿堂，更成为海外游子后代学习中文、浸润中华文化的精神家园。
村中矗立的一幢幢由华侨出资兴建的“侨房”，虽常门扉紧闭，却无声诉说着主人对故土的魂牵梦萦。每年清明时节，海外游子纷纷归乡祭祖，其盛况甚至超过春节，那份“慎终追远、饮水思源”的情怀，正是“根文化”最生动的注脚。
他们用跨越重洋的辛劳，不仅为自己和家人创造了新生活，更在回馈家乡、报效祖国的奉献中，赋予了劳动更深邃的意义——劳动的价值，在个人奋斗中萌芽，在对“根”的守护与反哺中升华，最终汇入家国情怀的壮阔河流。
三、触摸“根”脉：实践小队的心灵叩问
在巴拿马侨文化陈列馆，丰富的图文史料将华侨筚路蓝缕的奋斗史及对故土的赤子贡献，鲜活地呈现在学生们眼前。步入独具建筑风韵的廖氏宗祠，每一砖一瓦都仿佛在诉说着此地深厚的文化积淀。而在儒林华侨小学，与师生及华侨子弟的亲切交流，更让学生们直观感受到学校在赓续中华文化血脉上的不懈努力。
为了探寻劳动拼搏故事里蕴藏的文化密码，儒林实践小队行前做足了功课，通过提前踩点、广泛查阅儒林村史及出洋背景资料等积累了相应的基础。在为期六天的调研中，队员们马不停蹄，深度访谈了二十余位村民，既有饱经沧桑、见证变迁的本村老者，也有风尘仆仆、归乡探亲的海外侨胞。
从左至右依次为：范高洋、司家乐、越敏婕、廖仪珊、王日键、 阮小苑、严静怡
此行，老师与学生们最深刻的体悟，是触摸到涵育儒林人劳动精神的那股强大文化动力——“根文化”。 无论身处地球哪个角落，“根”的召唤始终是他们心之所系、情之所归。这份深植于血脉的文化凝聚力，是支撑他们在异乡奋斗的精神支柱，也是激励一代代儒林人砥砺前行的不竭源泉。从先辈们开山凿河的“搏一把”，到今日侨胞情系桑梓的回馈，儒林实践小队的成员们真切理解了“意义世界生成于人的劳动过程”这句话的意义。——劳动，不仅改变了个人与家族的命运轨迹，更在汗水浇灌中，铸就了连接故乡与他乡的文化之桥，凝聚了爱国爱乡的精神丰碑。
带队老师侯东栋老师认为，劳动创造价值，劳动创造意义，劳动带来幸福——课本上讲授的内容和现实中一个个案例对应起来，则具备更深厚的历史穿透力和现实感染力。和同学们一起到儒林村调研乡亲们拼搏奋斗的故事，看到同学们头顶烈日而内心火热，汗流浃背而不惧劳苦，从身边的一个个案例入手，探求中华民族生生不息的文化密码，这些蕴含于一代代人鲜活的劳动拼搏故事，正是滋养新时代青年砥砺奋进、理解劳动价值与家国情怀的宝贵精神财富。
来源：儒林实践小队 | 编审：博雅学院
